8月29日，清華大學(xué)求真書院官網(wǎng)發(fā)布關(guān)于“丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃”的聲明。
聲明稱，近日，求真書院收到來自社會(huì)上對(duì)于國(guó)內(nèi)高校各類拔尖計(jì)劃招生工作的意見，其中對(duì)“丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃”（簡(jiǎn)稱“數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃”）理解不夠全面、準(zhǔn)確，影響到 “數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃”正常的組織秩序。
對(duì)此，書院高度重視，在聲明中對(duì)“數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃”給出了準(zhǔn)確解讀，且對(duì)招生培訓(xùn)、拔尖人才培養(yǎng)以及“丘成桐少年班”進(jìn)行了進(jìn)一步說明與澄清。
此前求真書院公開的2025年招生簡(jiǎn)章顯示，“數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃”面向全球招收中學(xué)階段綜合優(yōu)秀且具有突出數(shù)學(xué)潛質(zhì)及特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行選拔及培養(yǎng)，每年招生規(guī)模不超過100人，錄取至清華大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（八年制），依托清華大學(xué)求真書院進(jìn)行培養(yǎng)，采用“3 2 3”培養(yǎng)模式，從本科連續(xù)培養(yǎng)至博士研究生階段，學(xué)習(xí)期間不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。
上述聲明稱，“數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃”是由丘成桐先生親自倡導(dǎo)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)項(xiàng)目，在多個(gè)方面與傳統(tǒng)拔尖人才培養(yǎng)途徑存在顯著差異。具體體現(xiàn)在培養(yǎng)目標(biāo)、考察內(nèi)容、涉及群體、選拔時(shí)間、培養(yǎng)方式、培養(yǎng)成效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面。
此外，求真書院表示，從未授權(quán)任何單位和個(gè)人針對(duì)“數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃”的選拔考試開展培訓(xùn)，也未與任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，書院嚴(yán)禁全體師生參與任何形式的培訓(xùn)班授課。同時(shí)提醒廣大學(xué)生家長(zhǎng)，切勿將“數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃”作為進(jìn)入清華大學(xué)的捷徑，不建議盲目過度投入應(yīng)試準(zhǔn)備；真正適應(yīng)該計(jì)劃的學(xué)生往往是在自身天賦、興趣與能力基礎(chǔ)上，以積極和愉快的狀態(tài)完成相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，絕非拔苗助長(zhǎng)。
關(guān)于“拔尖人才培養(yǎng)”方面，聲明中提到，求真書院注意到有關(guān)政協(xié)委員對(duì)部分高校拔尖創(chuàng)新人才選拔和培養(yǎng)工作的關(guān)注。但截至目前，未收到政協(xié)委員或其他社會(huì)人士聯(lián)系調(diào)研的函件或電話。求真書院歡迎政協(xié)委員及社會(huì)各界關(guān)心拔尖創(chuàng)新人才教育的人士前來調(diào)研指導(dǎo)，深入了解求真書院數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃的培養(yǎng)模式和實(shí)施情況。
在聲明最后，求真書院還就“丘成桐少年班”作出說明：全國(guó)各中學(xué)所設(shè)立的“丘成桐少年班”與求真書院“數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃”的招生工作無任何關(guān)聯(lián)。“數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃”的招生始終遵循公平、公正、公開的原則，并在清華大學(xué)的監(jiān)督下組織實(shí)施，從未也不會(huì)對(duì)任何中學(xué)給予特殊傾斜。
求真書院表示，當(dāng)前中學(xué)階段數(shù)學(xué)人才培養(yǎng)存在過度依賴奧數(shù)的現(xiàn)象，尤其是離不開培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教練的參與。需要社會(huì)公眾了解的是，奧數(shù)并不是數(shù)學(xué)研究的主流，部分學(xué)生因長(zhǎng)期應(yīng)試訓(xùn)練減弱甚至失去了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
為轉(zhuǎn)變中學(xué)數(shù)學(xué)人才培養(yǎng)模式，丘成桐將數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃的培養(yǎng)理念進(jìn)一步下沉至中學(xué)，授權(quán)部分優(yōu)秀中學(xué)開辦“丘成桐少年班”（簡(jiǎn)稱丘少班），充分發(fā)展學(xué)生的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)和數(shù)理特長(zhǎng)，重視通識(shí)教育，兼顧學(xué)生全面發(fā)展，采取初高中一貫制培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)面向少數(shù)具備數(shù)理特長(zhǎng)的少年人才的“因材施教”。
據(jù)官網(wǎng)介紹，2021年初，清華大學(xué)在本科人才培養(yǎng)體系中另辟特區(qū)，設(shè)立“求真書院”，將“數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃”和“數(shù)學(xué)英才班”全部納入求真書院統(tǒng)籌實(shí)施，由丘成桐擔(dān)任院長(zhǎng)。
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